近日,江西省赣州市寻乌县菖蒲中小学秉承着学习扩思路,交流促提升的初心,在党支部书记、校长凌育鑑的带领下,菖蒲中小学学习团队一行10人拜访深圳市龙岗区信义实验小学,与信义实验小学党支部书记、校长谢小龙、副校长张赐贤等领导对接交流。
信义实验小学副校长张赐贤就“信义文化打造信义质量”出发,从该校的优美环境打造,校本特色课程的开展等方面进行介绍,以及对教学理念、教师队伍打磨、挖掘科研团队等方面进行了深入交流探讨。
体育科组曾许峰老师的《行进间直线运球》课例中,教学目标的明确性、教学方法的适应性符合该学段学生,在教学过程中利用多个游戏充分调动了学生的积极性,提高了学生的兴趣。
语文科组郑海燕老师以《三国演义》关羽刮骨疗毒的视频引出课题《军神》,随后进行分角色朗读对话、有针对性地提问、汇报学习单等方式将刘伯承术前,术中,术后的顽强表现呈现在大家眼前。
数学科组刘彦初老师执教的《图形的旋转》课例中,循循善诱,紧扣知识主题,如确定旋转三要素,让学生找—操—画中更好、更快地掌握本单元的重难点。全堂连贯、仪态端庄、教态自然、注重学生的全面性和整体性。
英语科组陈诗雪老师给大家展示的是4BU5《Sport period 1 My favorite sports》陈老师思路清晰,语言流畅,安排合理,效果良好。课堂活动开展得很有实际性,并且活动很有效果很成功,陈老师设计的众多活动中,学生尤其喜欢边猜拳边说单词的游戏,全程同学们都兴致高昂。
英语教研科组张泽惠老师的英语教研分享非常有深度,其中以问答有效性为中心,强调问题太封闭的弊端,只会造成学生少数人的舞台,鼓励大家重视理答的发展性,问题设置的有效性,这样才能“问”出深度,“答”出精彩。岳朝杰老师以“演”动课堂,“剧”说英语为理念去培养学生的语言能力和思维能力,在演的过程中,促进学生的个性发展,在“剧”的过程中培养了学生的创新能力。使学生在学中玩玩中学,大大提高了课堂效率。
信义实验小学2021级1班班主任蔡洪程老师以“以爱为舟,做信义成长的摆渡人”为主题,分别介绍了其班级文化建设、教室环境、常规教育、有声朗读等活动,让大家看到了一个用爱教育,一心一意只做一件事的班主任。
此次活动的开展,进一步加强了两校教师之间的交流合作,增进感情,促进专业发展。教无定法,学无止境,教学相长永远在路上。
活动最后,信义实验小学校长谢小龙肯定了两校在结对帮扶方面的务实做法,赞成继续深化交流合作,希望该校尽快制定未来一年的详细帮扶方案,为两校教师交流提供平台,为两校教育发展凝心聚力,共促提升。
独学而无友,则孤陋而寡闻。此次校际交流活动是一场教育方法的切磋、思想的碰撞和理念的交流。相信每一个参加的老师都有自己的思考与收获,为学校教育事业的发展积蓄了前行的力量,为学校聚焦教育教学的高质量发展开创了新局面。(文/图 汪春香)