龙南市第六公立幼儿园开展“追随儿童视角 共研课程故事”园本教研活动

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，助力教师树立课程意识，智慧捕捉幼儿生活中的教育契机，提升教师课程实施及深度推进幼儿生成学习的课程组织能力，有效推进课程落实。近日，江西省龙南市第六公立幼儿园开展“追随儿童视角共研课程故事”园本教研活动。

各班教师分享了班级课程故事，分享过后大家进行深入教研，剖析教师分享的每个课程小故事，通过本次园本教研活动拓宽了老师们对课程故事的思考和建构，助力教师增强了主题课程意识，对课程故事的实施有了新的方向和思考。相信在接下来的课程故事分享中，在老师们更深层次地思考和行动中开启更多的“课程故事”之旅！（文/图 徐小珍）