4月12日,江西省赣州市南康区唐江红旗学校积极组织教师们举办了科学素养提升暨《科素课堂》培训会,进一步深化课程课堂教学改革,助力教育质量全面提升,让科技教育更好地融入青少年的学习生活,提高学生科学探究能力,让课堂成为滋养科学精神的沃土。
科素课堂以“主题项目制课程”为核心,以“沉浸式、交互式、场景式”为特点,多学科融合,是学校各学科知识点的延伸与互补,是以综合素养能力培养为目标的综合性课堂。
科素培训师利用科素课堂的相关软件和设备,耐心细致地指导老师们开展“科素课堂”的教学和实践。此次培训也为该校贯彻落实“双减”工作要求,扎实推进全民科学素质行动,丰富了学生的知识,开发了学生的智力,进一步培养了学生们对科技的兴趣。
通过此次活动,老师们深刻领悟到科技创新教育思想,表示要具备科学的态度和价值观,及时补充知识储备,不断地提高自身科学素养,做好小学生的科学启蒙教育,挖掘创新潜质,培育更多有科学素养的未来栋梁。(文/图 李人杰 钟文祺)