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寻乌县三二五小学开展“送教下乡”活动

发布时间:2024-04-19 13:13:58  |  来源:中国网  |  作者:  |  责任编辑:尹忠

近日,江西省赣州市寻乌县三二五小学党员骨干教师在刘晓康校长、严剑敏副校长的带领下,来到菖蒲中小学开展“送教下乡”活动。此次活动的开展,充分发挥了党建引领作用,促进两校之间共同发展,共同成长,同时推动城乡教育优质均衡发展。



黄婷老师执教的是六年级下册文言文《学弈》。她紧扣单元人文主题“科学精神”,并贯穿始终。课上,她通过各种形式的朗读,将古文的韵味与读古文的方法相融合,巩固并提升了学生品读文言文的能力。读中品古韵,读中解文义,品读与理解相结合;对比中悟道理,思辨中悟科学精神,进而传承和弘扬了中华优秀传统文化。



胡英英老师执教六年级下册数学课《鸽巢问题》。首先,她通过扑克牌游戏导入,激发了学生的学习兴趣。接着,她通过将笔放入三个笔筒引发学生的思考,启发学生思索其中蕴含的数学原理,为学生学习鸽巢问题做了很好的铺垫。学生在分析和对比中明白了对鸽巢原理的认识,实现了“渗透建模”的数学思维,提高了解决问题的能力。



谢冬招老师执教三年级下册第六单元数学课《年、月、日》。她让学生通过观察、说、想,发现探究新知,始终以学生为主体,充分发挥了学生的自主性。老师组织学生通过观察年历表知道大小月的知识点,采用拳头记忆法和歌诀记忆法帮助学生记忆大小月,学生在轻松的环境下掌握了这一知识。教学中,师生互动,巩固掌握大小月的方法独特,面向全体,激发了学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。



刘旋老师执教的是六年级下册Unit 3《 Where did you go?》的对话教学课。她围绕“holiday”展开教学,通过创设真实的情境来激发学生的学习兴趣。在新授环节,通过看视频及听音回答问题等环节让学生轻松地掌握特殊疑问词“What、 Where、 Who、 When、 How”的用法。在拓展和巩固环节,刘老师注重培养学生的语言交际能力,鼓励学生大胆表达自己的想法和观点。适时组织学生进行课堂展示或小组竞赛等活动,来提高教学效果并促进学生的“听、说、读、写”能力的全面发展。



课堂展示结束后,各学科教师积极参加教学研讨环节。上课教师分享了教学理念、教学设计、教学意图,并对自己的课堂进行了深入分析及反思,听课教师畅所欲言,就如何实现、创建高效课堂模式进行探讨,并提出了宝贵意见和建议。



此次“送教下乡”活动取得了圆满成功,促进了校际间的互助共学和资源共享,助推了学校教育教学工作扎实有序开展。教师们在学习与交流中展示了风采,得到了提高和进步。他们将继续钻研教材,精进业务,携手并进,谱写新篇。(文/图 黄婷)


 
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