近日,江西省赣州市兴国县第三幼儿园举办了以“同思共‘建’,‘构’筑成长”为主题的县直片区教研活动,进一步推进建构游戏的组织与开展,提升教师在建构游戏中的组织能力,实现全面研讨、经验共享、优势互鉴、共同进步的目标。
活动伊始,一场幼儿3v3篮球赛热烈展开,孩子们在赛场上自信驰骋,勇敢拼搏的精神感染了在场的每一位观众,为教研活动拉开了序幕。随后,该园丁琳带领大家参观了园所的整体环境,并观摩了户外自主游戏。她分享了幼儿园室内外建构区域环境创设以及材料投放的策略,让参研的园长、老师们深入了解了孩子们在游戏中的表现。
在户外自主游戏现场,孩子们积极主动、专注投入、冒险挑战的身影深深吸引了老师们的目光。他们漫步于三幼的各个角落,参观幼儿园的整体环境,探寻幼儿建构学习的轨迹,感受到了孩子们在建构游戏探索过程中的智慧和创造力。
班级小小解说员们用稚嫩的语言生动有趣地讲述了材料准备、建构游戏计划、建构内容等,精彩的讲述给参研教师留下了深刻印象,现场掌声雷动。
在聚焦问题、交流研讨环节,县教科体局社幼职成股曾福洺同志对本次片区教研活动给予了充分肯定。教导主任丁杨华组织参研教师围绕建构活动展开了深入的讨论,直击主题,引发深思,展开了一场关于建构游戏的智慧交流盛宴。
研讨会以小组讨论的形式进行,每位参与者都从不同角度切入,与团队成员自由交流,充分表达自己的观点和见解。研讨结束后,各小组以思维导图的形式进行了汇报分享。
最后,兴国县县直幼儿园第二片区组长钟红云对本次教研活动提出了指导性建议,她强调教师应注重丰富孩子建构的前期经验和核心经验。老师们认真聆听,深入思考,努力汲取学习精华,以促进自身专业成长。
活动不仅促进了城乡教师间的交流,也推动了园所之间区域教研联动,为大家提供了一个深耕细作、探索教学的平台。让我们携手践行新理念,在教育的春天让建构游戏之花在幼儿园绽放异彩。
此次活动,既促进了城乡教师间的交流,也推动了园所之间区域教研联动,更为大家提供了一个深耕细作、探索教学的平台。(文/图 王晶)