近日,江西省赣州市第十四中学初中地理教研组精心策划了一场地理研学活动。七年级的部分学生,在老师的带领下,来到了国家4A级旅游景区——南康家居小镇,开展了以“探索家居文化追寻红色足迹”为主题的研学活动,进一步增强学生的地理实践能力和综合思维,提升人地协调观的学科素养。
此次研学活动旨在让学生将地理理论知识应用于生活实际,通过实地考察和亲身体验,了解自然地理环境对居民建筑的影响,分析区域产业对应的区位因素。活动前,地理教研组的教师们多次前往南康区家居特色小镇进行实地考察,深入挖掘地理知识与原理的景观及红色文化资源,结合学情,设计了丰富多样的研学任务。
研学当天,师生们乘车抵达家居小镇。在这里,他们参观了家居博览中心、明清建筑群、红色文化馆等地标建筑,结合所学知识分析了民居建筑与自然环境之间的关系,学习了红色文化,传承了红色基因。在参观过程中,同学们兴致勃勃,认真观察,仔细记录,积极交流,展现出了极高的学习热情和团队合作精神。
走进家居博览中心,同学们赏建筑之美,探家居发展,了解南康家居的发展历史。在观察明清建筑群时,他们通过外部形态分析了建筑与自然环境之间的关系。在围屋和九井十八厅等客家民居建筑中,同学们品客家文化,悟乡土地理,观察房屋结构以及内部布局,了解并思考赣州当地地理位置、气候等自然环境对客家建筑的影响。
此次活动,不仅让学生们在实践中深化了对地理知识的理解,还让他们感受到了家乡的魅力和文化的厚重。同学们纷纷表示,这次研学活动让他们受益匪浅,对地理学科产生了浓厚的学习兴趣。
参与研学的黄同学激动地说:“非常感谢有这样一次研学的经历,通过地理研学活动,我看到了各种各样的家具,知道了它们的历史由来,还了解到了客家民居建筑和客家农耕文化的发展过程,对家乡的地理知识有了更深入的了解。”
此次活动,不仅是一次地理教学的有益尝试,更是一次促进学生全面发展的生动实践。今后,十四中学子将扬帆起航,努力拼搏,成长为能肩负中华民族伟大复兴使命的时代新少年。(文/图 陈春梅 钟才香)