赣州市第三中学高中化学教研组开展“三新”课堂教学教研活动

5月9日，江西省赣州市第三中学高中化学教研组开展了“三新”课堂教学教研活动，进一步优化“三新”背景下高中的教学活动，全面提高课堂教学效率，并探索形成具有示范引领性的新课程新教材实施经验。

课堂第一节是刘怡君的《核心素养导向下研究有机物的模型建构》，课例以苹果中的苹果酸这种有机物为情境线索，选题大胆，设计思路新颖，衔接自然，语言精炼，课堂张弛有度，激发学习兴趣的同时带领学生进入深度学习，将核心素养落到实处。

第二节是刘艺的《把酒话乙醇》，她从文学入手，以古人爱酒、写酒切入课题，以跟酒有关的诗歌贯穿整节课，将乙醇的性质与诗歌相佐，从乙醇的结构分析性质及作用，充分体现“结构决定性质”这一重要化学大概念。刘艺艺大胆创新，构思生动巧妙，营造出轻松愉悦的学习氛围，让同学们在接纳新知的同时体会化学学科的价值及文化自信。

课后，化学组的老师们进行深度且全面的评课。首先，充分肯定了两位老师对“三新”理念的理解和践行，给大家呈现了精彩的课堂。其次，对课的设计及课堂表现提出了各自的观点及改进意见，并进行讨论。最后，老师们提出，各备课组应加强校本教研，加强“三新”课堂理念的研究与探讨。

此次活动，向教师直观展示了“三新”背景下不同教学策略独有的学习氛围和魅力，提供了创新思路，极大地推动了教师对“三新课堂”的学习。教师们纷纷表示，将主动不断地加强学习，提升自己对课改的认识，带来课堂教学的深入改变，带动人才培养模式的真正改变。（文/图 钟刘胜 易少彬）