宁波市四明职业高级中学的“行走思政”课堂

山水中有和美风光,亦涵人文风华,是信仰印记、优良格局、活力品格等育人资源的直观体现。宁波市四明职业高级中学凭借浙东四明山抗日根据地特有的红色文化记忆,坚持红色引领,绿色发展,把立德树人的思政课堂放到自然山水中,打造具有鲜明特色的“行走思政”课堂,培育新时代与山水和谐共长的乐山乐水、肯劳肯创的有为青年。

“行走思政”课堂循迹山水红色印记,运用山水间的“活教材”,采用行走的“活形式”,把思政信仰教育建在山水间,领路学生厚植社会主义先进文化、革命文化、责任担当、中华优秀传统文化,培塑红心向党、奉献社会、文化自信的新型职教人。

行走红色山水大地,固政治理想

以“思政行走课堂”为爱国主义学习载体,结合革命老区地域资源,通过“循迹红色古道· 缅怀革命先烈”主题活动,深入五史、二十大精神,走进“革命榜样”;开展“老党员带你读党报”“繁花献礼老党员”主题活动讲述红色故事,请进“身边榜样”;打卡园林博物馆,寻访林业英雄,宣扬“我是榜样”。

行走生态山水公益,植社会担当

以“生态行走课堂”结合国际志愿者日、学雷锋纪念日,开展“荒野拾遗”“饮水思源”“护花使者”环境保护系列活动,志愿生态保护,唤公益自觉;散发环保宣传单,制作并推广“矢志不渝的山水初心梦”视频,践行社会责任,提公益自信;组建助林服务队,送苗下乡助力农民节,绘就宜居宜业和美乡村新画卷,建公益自强。

行走中华山水传统,扬非遗文化

以“非遗行走课堂”为中华优秀传统文化学习载体。茶艺国学基地弘扬“宋韵茶光”,感知非遗点茶;“藤编小集市”宣传匠人故事,指尖翻飞共享传承梦;大师工作室教授海派微盆景技艺尽显自然山水,植根工匠精神;省精品社团空竹社用非遗力量“抖”出少年精气神和中华文化力量,精武社用中华武术展现男儿担当。

“行之力则知愈进,知之深则行愈达。”理论学习只有植根于“行走”的土壤,以滴水之功笃学笃行,才能焕发出强大的生命力与活力,释放出知行合一的乘数效应。学校全力打造“行走思政”课堂,引领四明学子做山水间的拓路人,为推动中职思政教育的发展凝聚育人伟力。(陆和杰  顾小慧)