——记绥宁县绿洲中学教师沈小芳
她,自踏上讲台起,如今已有25年了;
她,一直担任班主任工作和多门科目的教学工作,为学生无声劳作,为教育教学任劳任怨;
她,坚持立德树人,回归教育初心的理念,从内心爱上这份平凡而伟大的职业,不会叫苦喊累,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人。
她,叫沈小芳,是绥宁县绿洲中学一名普通如电灯的生物教师。
以身教带领学生前行
多年以来,以身作则,沈小芳用身教影响学生,带领学生打扫卫生,清扫厕所死角;陪学生看病;与学生参加大课间活动,与学生一起跳绳;一起参加晨跑。每天,她总是第一个进教室,最后一个离开教室。所带的班级学生很少迟到,除非很特殊情况情况。因为她严格要求目己,凡事要求学生不做的,自己坚决不做,要求学生做到的,自己首先做到。身师德核心是教师的爱,师爱是灵魂,可培养师生情,成为知心朋友;也是转变后进生的药方,使他们良好发展的灵丹妙药。冰心说过,有了爱就有了一切。沈小芳认为,有了爱才有教育的一切。她当班主任时班上一位同学袁桦根,因家遭变故,无钱买校服,她自己掏钱买了两套校服送给这位学生。于丽莹同学,母亲残疾,吐词不清,没有劳动能力,她经常掏钱给于丽莹同学买快餐充饥。黄杰同学是个网迷,学习基础薄弱,成绩不好,对学习缺乏信心,她多次进行家访。班长何孝华、学习委员吴东、匡仁博三位同学爱好电脑,代表学校参加县市省级机器人大赛,多次为学校县里争荣誉。在她的潜移默化的影响下,班上学生互相帮助、团结友爱蔚然成风,和谐的师生关系,促进学生学习的强劲动力。
以实践坚守教书初心
“一辈子做好一件事”是沈小芳的诺言。她也从未脱离教学一线,每一天认真备课、举行开放活动,心无旁骛地钻研教学。“坚守初心,对她来说,就是坚守教育阵地、钟情教育事业,崇德敬业,全身心投入,实现了一次次自我超越。”曾经,她也面临过是否离开教书岗位的选择,但孩子们天真烂漫的笑容让她不舍。“用爱心启迪孩子心灵,用专一陪伴孩子成长,用专业点燃孩子理想,用一生回报孩子真诚的笑容!”她曾经说,事业并无大小,贵在坚持,贵在专一,教育者的爱,应该是一个长久的承诺,“一辈子只做一件事,做好了就行”。
以关爱照耀成长步伐
农村的孩子大多数是留守儿童,他们缺少的不仅仅是物资,更需要关注关爱。在沈小芳的教师日记里,记录了若干个陪伴学生成长的故事,吴小鹏就是其中之一。
第一次上课时,吴小鹏在班主任沈老的鼓励下进行自我介绍,开口却说“大家好!我叫吴小蒙”,引得全班哄堂大笑。吴小鹏头低着,脸涨得通红,看着一脸局促的他,她并没有跟着全班笑,而是心疼和可怜这孩子。从那以后,她格外关注这孩子,如妈妈一样跟他交流,说话慢慢来,吐字要清楚。她教他,名字要一笔一画写,从开始的不会写,到写得歪七扭八,再到后面能正确书写。后来,她又给他买了字帖,教他练字,又能记词语和句子。随着吴小鹏的字越写越好,言语表达能力强,性格也变得越来越开朗大方。自那以后,吴小鹏的家长打电话问情况,总是连声道谢。她的“座驾”是一台“小电驴”,每次从家返校,都会在车上装满给孩子们带的食物,和很多新奇好看的文具。当孩子们完成课业时,她就会对他们进行奖励。因为鲜少见过,孩子们对这些惊喜爱不释手。在她独特的引领下,留守儿童得到温暖,学困生受到启发,所带班级的教学质量遥遥领先。
叶圣陶先生说过:“教育是农业而不是工业,需要耐心等待,静心教育,静待花开。”静待花开,孩子如同一粒小种子,阳光的照射、雨露的滋润、肥沃的土壤,这是我们需要给予的。小种子才会慢慢生长,绽放出美丽的花朵。花开的那一刻,喜悦是前所未有的。
教育是一场向前而行的相遇,要从爱开始,做好一名人民教师,就是敬业爱岗,热爱学生;要让爱的阳光洒向每一名学生,让每一朵花都沐浴阳光。在绿洲中学这样有榜样学习的氛围里工作再辛苦,再劳累也是一种幸福。站好课堂,需要温度、需要爱心,更需要一份教育的基础情怀。所以,25年来,她坚守教育教学,以爱为源、用爱耕耘,让每一个生命都温暖绽放。也愿她的学生们在爱与温暖中前行收获品质人生,实现梦想。(孙芳华)